“虽然各位都是凭借优异的中考成绩才进入我们这个国际资优班的，但这并不代表你们可以理所当然的升到高二的国际班。在你们身后，有无数豺狼虎豹等着在这次考试中将你们拖下去。”

“同学们, 听明白了吗？做人要有忧患意识！作为班主任，我肯定不希望我们班的任何一位同学被落下。所以，经过九位代课老师商量之后一致同意，从明天开始，我们班的同学也必须留在学校上晚自习，同时，两人一组结成学习互助小组。”

“老师不强制规定学习小组的分组情况，由你们自行协调。做了这么久的同学，你们应该很清楚自己的薄弱学科以及他人的优势学科所在。最后，提醒一点，互助小组是为了方便学习，互相进步，不是方便你们玩乐。所以，不允许出现平时和谁玩得好就扎堆抱团、敷衍应付的现象。”

“你们商量好之后，将分组名单报到班长那里，明天上午之前，交到我这里。”

班主任一走，教室里顿时哀嚎声一片。

“我努力学习考到资优班就是为了不上晚自习。”

“别装了，你在家背着我们悄摸学习还学得少吗？”

“嘁，说的好像你放学回家之后就不学了似的。”

“真不知道这群老师是怎么想的，学人家搞什么互助小组，学校的各种课外活动就已经够让人心烦的了，现在居然还要摊派任务帮扶差生。”

“班长都没说这话，你一万年老二先嘚瑟上了。”

“老二也比你们学习好！你们连我都帮不上，还指望和班长互帮互助。说实话，这不是扶贫又是什么？”

“班长那是例外！你就算了！总分第二，不代表门门第二，只要你有考第三名的学科，那就是你的短板。”

“乐乐，我们俩结成互助小组怎么样？我数学还行，可以给你讲数学，你可以给我讲英语。”一位平日里和江遇乐关系还算不错的女同学主动找到了江遇乐。

江遇乐说：“你英语不比我差，我大概帮不到你什么。”

“可是，想要找一个物理好数学差的人好难啊。为什么我偏科都偏的这么奇怪。”