“报名表在我那，有几个人已经报了项目。”

这种表格材料，有时是一个年级其他班的班干部帮忙捎带的，孟佳琪想起来早上在教室门口见过隔壁班班长，就知道这是人家不清楚班里的职权更迭，还照往常将材料给了杨巍。

要是今天没出叶悠这个事，孟佳琪没准说声“谢谢”，装个不明白将杨巍的活“抢”回来，给他添添堵。现在孟佳琪没那个心情，分神听杨巍说话，她都觉得累。

“那麻烦你了。”

反正也是正副班长一道处理的，就当杨巍能者多劳。

杨巍扯了扯嘴角，有点笑不出来。

运动会报名的事就由杨巍管了，下午的体育活动课教班主任拿来练习入场式，上课前班主任喊她到讲台。

“杨巍和你说了吧，等从医院回来老师会送你们回家，出发之前记得和家长打个电话知会一声。还有，学生把运动会要准备的表格送过来了，其他事情你来安排。”

孟佳琪点点头：“报名的事杨巍弄得差不多了，其他的我和体育委员生活委员商量着来。”

她没揽杨巍的功劳，却揽了她本来不想掺手的班务。班主任习惯了杨巍当他的一把手，撇了后排的杨巍一眼，说道：“你和杨巍遇到什么事来找我就行。”

孟佳琪以前没看出来班主任对杨巍有多少偏爱，她对两位都没深刻的印象，这回认认真真看了班主任一眼。班主任戴着一副方框老人镜，眼头尖尖的，鼻头圆圆的，发际线上有一块儿不起眼的斑秃。看着就是个普通得不能再普通的教育工作者。

孟佳琪：“好。”

老师笑眯眯推了推眼镜，“那你下去吧。”

孟佳琪面无表情回了座位。她满心的不服气，偏偏不大有底气。不但老师看好杨巍，她也认可杨巍当班长的能力。杨巍能简单地和同学打成一片，同样的事她做着要艰难得多。想当这个班长，是想改变自己遇事往后缩的毛病，稍微当了几天班长，她就认识到她和杨巍的落差：杨巍当班长，是如鱼得水，摊在她身上就是赶鸭子上架。他是班集体的管理者，她是被管理的那一个，他们的区别不止在个性上，思维方式就有根本的不同。

习惯性在下位的孟佳琪，也想看一看顶上的风光。

杨巍妈妈在杨巍打电话之前就来学校接他，孟佳琪就问阿姨借了手机给家里打电话。