说‘颚’，是不是上颚在发力？

……”

李清照又举了几个例子。

当然不是所有的部位词在发声的时候都是那个部位在发力，比如说手脚腿的时候，就不需要手脚腿发力。

李清照只是举了那几个刚好是同部位发音的词而已。

孩子们已经觉得特别有趣了。

他们就是喜欢上李老师的课，不是没有原因的。

“好了孩子们，这是我刚才和你们说的那些字的不同字体。

这是小兕子最擅长的飞白体。

这是宋徽宗的瘦金体。

这是王羲之的草书……”

李清照拿出不同字体给孩子们做对比。

孩子们很有兴趣，跟着她开始认书法了。

她刚才说的那些字，孩子们自然都十分熟悉，无需她多说。

她只是用一个比较有趣的切入点，来带孩子们去认识不同的书法字体。

朱橚看着李清照上课的那技巧，都惊呆了。

沈言之其实也比较佩服李清照。

如果小时候他的老师也是这么上课的，他就不至于因为逃课挨打了。

朱橚也不继续看李清照上课了，他到自己办公室继续去搜一些资料。

他学会了网购，他还用自己那预支的一半的工资买了很多后世医书，还会去二手书平台淘现代医学院的二手教材了。

“朱老师，吃饭了。”不知道过了多久，沈言之的声音从外头传来。

朱橚一愣……

这么快就吃饭了？

他买书太过于沉浸，忘记了时间的流逝。

他本来还想在孩子们下课之前先溜回大明的，他真的怕接触人。

结果不知不觉，竟然到了吃饭的时间，现在是跑不了了。

“朱大夫！！”就在朱橚在想怎么办的时候，一个奶声奶气的声音从他办公室门口传来。

“朱大夫！”

“朱大夫！”

……

一个个稚嫩的声音接二连三响起……

一群小豆丁跑了进来，围着朱橚。

朱橚顿时汗流浃背……