他们在看到天冰后，眼睛都一亮，虽然没有认出天冰就是现在风头正劲的冬筱君，却被天冰的颜值惊到了。

天冰走到班尾的位置，和三人相距很远，加上营造的冷漠精神场，三人犹豫了一下，没有去打扰天冰。

下午两点，灵物课教师准时进入教室中。

灵物课教室是一个看起来40岁左右的男人，皮肤比较黑，很瘦，右臂处空荡荡的，失去了右臂。

他的脸上有了一些皱纹，但眼神很敏锐清澈。

把左手上提着的一个箱子放好，他转头看向四位学生，多看了天冰几眼，却是认出了天冰就是冬筱君。

老师的声音有点哑：“我是灵物课教师，你们可以成我为武老师。”

：“你们四人里面，有两人昨天上过一节灵物课。下面，我问，你们两个学会制作显灵粉了吗？”

：“没有，老师，制作出的粉末总是有颜色。”

：“老师，我也是。”

一男一女先后回答。

武老师一只手熟练地把箱子打开，从中拿出五个小方盒。

：“每人来前面领取一份材料，我继续讲显灵粉的制作。本届课程材料免费。”

材料免费……

天冰微愣，暗道“也是”。

制作灵物就像炼丹一样，炼丹的药材得要钱，制作灵物的材料也得要钱。

四人每人都拿了一个盒子，剩下的一个是武老师的。

武老师打开投影仪。

：“下面是显灵粉的制作视频，我播放一遍，你们那里不懂可以问我。”

天冰没有打开盒子，而是认真的看视频。

视频先是把需要的物品讲了一遍。

研磨器具、光彩灵液、百灵藤蔓枝条。

制作过程没什么好说的，把不入品的觉醒植物·百灵藤蔓的一小块风干枝条磨成细腻的粉末，细致的操纵灵气把光彩灵液均匀的融入粉末中。

制作出来的成品，通过在风干的粉末颜色判断如何。

如果是纯白色粉末，就说明制作成功了。

如果粉末有颜色，就是失败品，有颜色的粉末会把其他灵气染成这种颜色。

这里唯一的难点就是如何细微的操控灵气，让光彩灵液均匀的融入粉末中，如果融入的不均匀，粉末的颜色就会收到光彩灵液影响。

光彩灵液是一种发着白光的液体，如果摇动光彩灵液，白光会变成各种各样的颜色，平稳后会渐渐变回去。

视频中有简介融入光彩灵液的灵气操作手法，天冰用灵气空手练习了几次，就开始打开盒子，直接尝试制作。

一小块百灵藤蔓与一小瓶光彩灵液可以使用很多次，只要每一次使用的量都不多就好。

天冰研磨藤蔓，用一点粉末开始尝试。

第一次天冰制作的是浅红色。

虽然第一次失败了，但天冰通过对灵气的惊人操控力，确认了光彩灵液融入百灵藤蔓的变化过程与规律。

其他学生就算可以制作出成品，也是只知道怎么制作，而不知看到为什么会变成这样。

而天冰已经知道为什么会这样了。

就像其他学生知道碳与氧气燃烧能制作一种不助燃的气体，而天冰却知道c与o2点燃生成co2的反应式一样。

这就是差距。

以炼丹、制药等方面惊人的经验，由上至下触类旁通学习另一个世界制药体系是很容易的。

天冰第二次制作，制作出来的粘稠液体是纯白色，等风干后就是显灵粉的成品。

天冰进行第三次制作，也是很完美的纯白色。

于是天冰停下双手，看向武老师，发现他正在指导一个学生。

等武老师指导完这一个学生后，天冰轻声把他叫过来。

当武老师来到天冰桌子旁后，天冰也没说话，直接指了指他制作的两个纯白色粘稠物。

武老师看到天冰制作的两个粘稠物后，明显的愣了一下，然后平淡的说道。

：“你再做一次给我看看。”

天冰照做，只用了半分钟就制作出下一个成品。

武老师沉默了一下，声音有点哑：“你去前面把笔记本电脑拿过来自学视频，下课跟我去一趟办公室，我现在还有课。你原地修炼也可以。”

天冰“嗯”了一声，在其他学生有点搞不懂状况的时候，去前面把笔记本电脑拿到自己的桌子上。

投影仪依旧循环放映着显灵粉的制作方法。

武老师说不管天冰就不管他，专心的指导另外三名学生。

天冰也看向电脑。

现在电脑上显示的是一个名为“一品灵物制作教程”的文件夹，里面有五十七个视频，排名第一的就是显灵粉。

天冰点开第二个名为“低等回气药剂”的视频。

这是一个可以缓慢恢复灵气消耗的灵物，制作方法明显比显灵粉难了一个层次，需要灵气渗透手法、灵气融入手法、三种材料。

天冰看了一遍视频，通过刚才制作显灵粉的基础，盲着推演如何制作“低等回气药剂”，最后因为经验不足，与对这个世界的手法不甚了解，只推演了一半就被卡住了。

天冰点看下一个视频。

稍后十多个视频，灵物制作难度都和“低等回气药剂”差不多，再后来得二十多个视频难度更上一层。

天冰看了四十多个视频时，武老师宣布下课，又对天冰道：“把材料收拾好，把电脑放回前面，跟我走。”

天冰把材料放回盒子里，把笔记本电脑放到讲台上，在其他人不明白发生了什么的眼神下，跟着武老师走出了教师。

天冰跟在武老师的面，从教学楼到了办公楼，走进了一个房间中。

这个房间和化学实验室有的一拼，中间有几个桌子，上面有着各种各样的道具，在墙壁前有着很多柜子，里面有着排列齐整的瓶瓶罐罐盒子什么的。

武老师把门关上，把盒子放下，转头对天冰问道：“你以前学过制作显灵粉？”

天冰摇头：“没有，我应该是在灵气操作上天赋不错。”

武老师接受了天冰的说法，从柜子里拿出了一些材料放在一个实验桌上面，又从一个实验桌上拿过来一个笔记本电脑，打开后点开“一品灵物制作教程”文件夹，又点开“低等回气药剂”视频。

武老师面无表情，身为微哑：“你学习制作这个，有哪里不理解可以请教我。”

天冰也同样面无表情的“嗯”了一声，却把视频关了。

武老师眯了眯眼睛，没有说什么。

天冰把实验桌上的一个白色木块磨成粉末，拿起白色药水与无色药水，用2比7的比例勾兑，在勾兑的同时操作灵气让它们均匀相融。

当两种药水融合后，是无色的，地下缓缓地冒着气泡。

武老师眼神一闪。

融合的药水是无色而不是白色，说明天冰这一步成功了。

天冰稍后把粉末计算好分量，倒入药水中，同时操作灵气，让粉末渗透进入药水中。

药水颜色无变化，底下的气泡不在产生，第二步成功。

还没完，天冰开始第三步，把白色的药水取出一定量，倒入定量的粉末，让粉末渗透进入药水中。

药水出现沸腾现象，天冰快速把药水倒入第二步制作好的药剂中，摇晃，用灵气操纵两者融合。

半分钟后，天冰停止摇晃，制作出大约50毫升无色药剂。

：“我看看。”

武老师直接把天冰做好的药剂拿过去，放到鼻子下嗅乐嗅，确定没有问题后，一口喝下去，细细感知这些药剂的作用。

一分钟后，武老师睁开眼睛，面无表情的看向天冰，道：“品质中等，第一次制作成功，不错。你再做一次。”

天冰“嗯”了一声，再次尝试制作一次，成品又被武老师喝掉。

：“有一定的进步，继续。”

第五次。

：“品质上等，继续。”

第三十八次。

：“完美品质，你可以看下一个视频了。”

说着，武老师去拿另外一些材料。

天冰没有看下一个视频，而是等武老师把材料放好后，直接开始制作。

前四十三个视频天冰都记在脑子里了，忘记了视频内容，开启灵辅系统回忆一下就可以。

有了制作完美品质“低等回气药剂”的经验，天冰制作这个“低等灵感药剂”更加熟练了。

“低等回气药剂”的作用是回复消耗的灵气，“低等灵感药剂”的作用是增加觉醒者对灵气的感知，多用于没有有效感应手段的觉醒者感应鬼族，也可以略微增加一丢丢微不可查的修炼速度。