在了解了两个孩子的想法之后，一个是李长安最喜欢的学生，一个是最有天赋的学生，于是李长安很快就决定帮助这两个小家伙。由自己带他们两个进行训练，在有教师陪同下，可以开启控制室，可以使用更多的测试用具。

首先是黄胜，像这样有天赋的孩子，能发展的方向，能制定的训练方式就比较多样。在没有具体数据前，今天李长安根据以往的测试数据给黄胜布置了任务：

一、没有任何预热的情况下，先进行一次蓄力爆发测试；

二、尽量小的释放火焰，维持住不让火焰熄灭；

三、尝试连续使用火焰爆发，直到维持不住频率；

四、充分热身之后，再次进行蓄力爆发测试。

现在的黄胜刚完成第三部分，正在进行第四部分测试。

做爆发测试的一个类似小黑屋的空间。黄胜现在正站墙体外，抬起双手，穿过纳米材料，将双手置于小黑屋内。

只见黄胜闭着眼睛，凝神静气等了十秒钟，一双眸子猛地睁开，小黑屋内传来一声闷响。

投影屏上温度峰值疯狂跳动，两秒后最终定格下来：811摄氏度。

“嗯，可以了。差距不大。你现在先去休息。”高温训练室内广播响起了李长安的声音。