“应该是没去。”郭婧摇了摇头，道，“二胡算是一个接受度比较高的民乐，你看看课程表里面，除了韩轩之外，还有四个人也是教二胡的。当时是刘炆自己找的人，应该是直接找到这边的，具体怎么回事儿我也不清楚。”

苏钺点了点头。

“对了，你还没说你在打什么主意呢。”郭婧继续道。

“小韩刚才说，她们的这间音乐工作室经营起来其实挺费劲儿的，虽然她们的主业是音乐家教，但民乐的竞争力比不上西洋乐器，主要还是接受度不高的缘故。”苏钺道，“你看看她们的样子，其实她们完全有能力去做更加赚钱的事情，毕竟音乐学院器乐专业出来的学生，级别差不多都能到演奏级了，那么你说她们为什么还要守着这个音乐工作室去给人做家教呢？”

郭婧眨了眨眼睛，轻轻摇了摇头，表示自己也不清楚。

“算是我们的一点儿执念吧。”韩轩在身后轻声接口道，“我是跟着我爷爷学习二胡的，我的这帮同学，她们学习民乐的初衷各不相同，但终究是喜欢这个东西的。我们愿意为了民乐的推广做点儿事情，哪怕仅仅只教了一个学生，将来也多一个人对民乐有兴趣不是吗？”

“那你有没有想过，你们的困难的根源在什么地方？”苏钺笑着问道。

“就是由选择权的人对民乐不感兴趣，有兴趣的人现在暂时没有选择权。”韩轩耸了耸肩膀，“家长没有兴趣，孩子没有选择权。说到底，大家都觉得民乐不够有格调，说出去不够有面子。”

顿了顿，韩轩笑着继续道：“不过这两个月我们的生意有些好转，原因是师兄的那张专辑里面采用了大量的民乐伴奏，让人忽然发现，民族乐器也是很有魅力的。”

“所以你们的执念想要得到平复，其实根源不在于你们教授了多少学生。”苏钺笑着道，“而是在于你们能不能用自己的力量去激发大家对于民乐的兴致。”